Domenica, 03 Aprile 2011 16:36

PROPOSTE DI AZIONE

Scritto da
Vota questo articolo
(0 Voti)

PROPOSTA PER GLI ISTITUTI SCOLASTICI

Laboratori sulla nonviolenza per insegnanti e bambini/ragazzi
Le attività all’interno della Scuola vertono principalmente sulla sensibilizzazione prima degli insegnanti e poi degli alunni. Sono, infatti, gli insegnanti ad avere il delicato compito giornaliero di far fronte all’educazione dei bambini/ragazzi. Solo in seguito saranno proposti alle classi dei laboratori sulla nonviolenza che gli insegnanti potranno scegliere di tenere autonomamente o alla presenza dei volontari dell’Equipe.
L’apporto della famiglia in questo percorso è fondamentale. Per questo motivo, l’Equipe Educazione chiede la partecipazione dei genitori a questo percorso in modo da favorirne la reale efficacia da un punto di vista educativo.


Laboratori_per_bambini_ragazzi_2

PROPOSTA PER I GENITORI

Genitori attivi per la nonviolenza
Sembra sempre più crescente nei genitori il disagio di fronte alle difficoltà di gestione del rapporto con i figli; nei casi più frequenti vi sono difficoltà a relazionarsi con loro in modo nonviolento.
Considerando l’importanza e la centralità della famiglia nel percorso evolutivo dei bambini, l’Equipe Educazione punta a costituire un gruppo di genitori attivi disponibile a incontrarsi periodicamente per approfondire il tema dell’educazione alla nonviolenza e per creare una rete di mutuo aiuto tra genitori nella gestione delle difficoltà che ogni giorno una famiglia incontra.


Laboratori_per_insegnanti_e_genitori_2

FORMAZIONE DI NUOVI VOLONTARI

Corsi di formazione: più siamo meglio stiamo!
La nonviolenza sta diventando sempre più una necessità sociale e una ricerca di evoluzione personale.
L’Equipe Educazione è sempre pronta ad accogliere nuovi volontari e a questo scopo organizza periodicamente corsi di formazione e attività di sensibilizzazione.
Per partecipare non occorre avere esperienza ma passione e tanta voglia di attivarsi nel sociale. Più siamo meglio stiamo!

Letto 3506 volte Ultima modifica il Lunedì, 04 Aprile 2011 21:35